本文作者:xfythy

科普应用题,数学科普题

xfythy -60秒前 260

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这题应用题怎么做?请大家帮帮忙,谢谢

解:设每个篮球x元 15x-180=12x+24 15x-12x=24+180 3x=204 x=68 李老师带了:68×15-180=840(元)每个篮球68元,李老师带了840元。

科普应用题,数学科普题
(图片来源网络,侵删)

)分析:***设再多4个桃子,则每个猴子6个,剩下14个,每个8个正好,这样可以将14个桃子再给每个猴子2个,正好分完。所以(10+4)/(8-6)=7个猴子。

x30÷(40+8)=1200÷48 =300÷12 =100÷4 =25(天)30-25=5天 实际比***提前了5天,只用了25天。

分析:因为钱是一定的,所以等量关系为:足球的单价×足球的个数=跳绳的单价×跳绳的个数,又因为每个足球不每跟跳绳贵34元,所以足球的单价=跳绳的单价+34元,所以设跳绳的单价为X,则足球的单价为X+34。

三年级趣味应用题

学校组织同学听科学家报告,四年级有96人参加,五年级参加的人数比四年级的2倍还多3人。

分析题中没有给出小强和爸爸年龄之差,但是已知两人今年的年龄,那么今年两人的年龄差是35-7=28(岁)。不论过多少年,两人的年龄差是保持不变的。所以,当两人年龄和为58岁时他们年龄差仍是28岁。

.一根9米长的铁丝,可剪成几根3米长的小段?要剪几次?段数与剪的次数有什么关系?2.商店运来8筐苹果,每筐30千克,4天全部卖完。

三年级有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍。三个年级一共有多少人参加比赛? 45*2+45+60=195 相遇应用题 张明和李红同时从两地出发,相对走来。

. 一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?2. 一段路长324米,已经修了240米,剩下的***4小时修完。

求两百道应用题,五年级的,一定要两百道!急! 1个回答 #热议# 【答题得新春福袋】你的花式拜年祝福有哪些?快乐...每本《趣味数学》6元,每本《故事大王》多少元? 8运输队要运走89吨货物,前三次每次运走5吨。

小学三年级数学应用题20道(三篇)

1、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?一段路长324米,已经修了240米,剩下的***4小时修完。

2、红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只?小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱?体育室有60副羽毛球拍。

3、.一件上衣65元,一条裤子28元。 (1)买4件上衣比4条裤子多花多少钱? (2)用150元钱买2套衣服,够吗? 【篇二】一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。

4、小学三年级数学应用题 一座楼房有6层,分为4个单元。每个单元第一层住2户,第二层到第六层各住3户,这座楼房一共可以住多少户?一枝铅笔原来长8厘米7毫米,用去了9毫米。

一共有多少本故事书和科普书?

1、故事书和科技书的答案是:科技书135本,故事书105本。书籍的介绍:书被人们称为“精神食粮”、“进步的阶梯”、“智慧的钥匙”、“幸福的锦囊”等。

2、+650÷5/8 =650+1040 =1690本 一共有1690本。

3、故事书,科普书、***书,工具书一共有多少本?446+304+167+47=964(本)一共有964本。

4、根据题意,可以把2500本故事书平均分成4+1=5份,科普书占一份,故事书占四份:科普书:2500÷(4+1)=2500÷5 =500(本)故事书:500×4=2000(本)科普书有500本,故事书有2000本。

5、依据题意列式计算如下:420+420+60 =900本 故事书和科技书一共有900本。

哎呀呀·科普与数学:应用题的分类

1、应用题可分为一般应用题与典型应用题。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题,叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系,可以用特定的步骤和方法来解答的应用题,叫做典型应用题。

2、指用分数计算来解答的应用题,叫做分数应用题,也叫分数问题。 分数应用题一般分为三类: 求一个数是另一个数的几分之几。 求一个数的几分之几是多少。 已知一个数的几分之几是多少,求这个数。

3、类型嘛,有工程问题、行程问题、相遇问题、鸡兔同笼、比例、求一个数是另一个数的几分之几(也就是百分数应用题)、分数应用题、与圆锥圆柱有关的应用题。这些都是小考复习时的应用题哦。

应用题?

应用题就是特指在数学中数学知识在实际生活中的运用的试题。

以下是 整理的《二年级小学生数学应用题(五篇)》,希望帮助到您。 【篇一】 妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。

应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数量关系,并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。

小学应用题及答案 篇1 工人叔叔3小时做24个零件,照这样计算,他8小时做多少个零件? 王大爷带了花1500元钱去买化肥,买了9袋化肥,找回15元。

应用题解题步骤如下:审题,也就是理解题意。要反复读题,弄清已知条件和所求问题。分析数量之间的关系,也就是分析题目中已知量,未知量及所求问题之间的相互关系。

(1)有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。 (2)含有三个已知条件的两步计算的应用题。 求比两个数的和多(少)几个数的应用题。 比较两数差与倍数关系的应用题。

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