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如何在课堂教学及课后开展小专题探究式教学
1、培养学生 *** 、自主地发现问题。学生 *** 、自主地发现问题的能力并非是天生的，它需要激发和培养。
2、那么，在小学数学课堂教学中如何指导学生进行探究式学习呢？我是从以下几个方面来进行的。
3、下面，就如何在数学课上开展探究性学习谈几点自己浅显的体会。巧设问题情境，以趣激思 英国科学家波普尔说过：“科学知识的增长永远始于问题，终于问题。
4、所以探究式教学也要因材施教。总之，要在初中数学教学中培养学生的探究能力，适当的问题，生动的情景，有层次的问题预设是成功教学的良好助推器。课堂探究是锻炼学生探究能力的阵地，生活殿堂是学生展示探究能力的天地。
5、二是要引导学生对探究学习的活动过程进行反思，重点是提炼解决问题的数学思想方法和有效策略，使学生对数学思想方法和学习策略有所体悟，并自觉地将思维指向这些方面，以提高解决问题、主动获取新知的能力。
2022中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)
1、开展课后延时服务活动方案范本(精选6篇)【篇一】 指导思想 中小学生课后服务工作是回应群众关切、满足群众切实需求、提高群众满意度的重要举措。
2、基本情况介绍自2022年秋季开始，我们***在长沙市新罗区中小学提供延时服务。此项服务是为了帮助学生解决放学后到家长下班前这段时间的问题，同时也可以提供额外的教育辅导。
3、小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标，扎实推进放学后延时服务，丰富延时服务课程，构建起“1+3+x”课程模型，完善校本课程体系，融入延时服务课程。
4、课后延时服务的时间：每周一至周五学习日，学校正常放学后，下午16：30-18：00。放学时间：星期一至四为18：00，星期五为17：10。未参加课后延时服务的放学时间为16：20。
5、以下是我帮大家整理的小学课后延时服务 工作总结 (通用5篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
6、年国家课后延时服务政策如下：2022课后延时服务收费标准：义务教育阶段按每课时不超过4元，每天不超过两课时：普通高中按每课时不超过5元，每学期不超过1000元，按实收取。
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 教案目的： 让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。 教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。 初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究 根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。
幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图 在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。 通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。
课后服务学期辅导***
牢固掌握导游服务规范和及导游的基本技能。 掌握导游服务中常见的问题及处理方法。 情况分析 20xx级旅游管理班学生14人，以女生为主。
根据学校统一部署，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加，需由学生本人提出申请，家长签字后即可参加以上学校举行的课后服务活动。平安学校1关于开展学生课后服务教学设计 课后辅导内容：语文作业。数学作业。
第一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习.所以，从现在起，我要有一份好的***书来辅导我学习，那就是：学习前先预习。
为此我制定了本学期学生辅导***：学情分析：我***取抓两头，带中间的方式，力求做好学优生、学困生的辅导的工作。辅导措施：(一)学优生：鼓励优秀生的自主学习。
小学二年级上册语文辅导***篇一 学生基本情况分析 学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。
奇妙伞教案优质5篇
幼儿园教案 篇1 活动目标： 根据故事的内容进行推理，想象故事中图片所表示的意思.，引导幼儿用语言表达自己的想法，幼儿园中班教案-《奇妙的伞》。 引导幼儿想象并用语言表达，认识伞的功用。活动准备： 故事：爱画画的公主。
奇妙伞教案篇1 小班科学活动奇妙的声音教案 活动目标： 知道不同的物体能发出不同的声音。 体验探索声音游戏的乐趣。 对声音现象感兴趣。 培养幼儿对事物的`好奇心，乐于大胆探究和实验。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
教师小结：你们都很喜欢乐乐熊，因为乐乐熊很聪明，可以把小花伞当小船来过河，乐乐熊又很勇敢，可以把小花伞当棍子来吓跑大灰狼，帮助小白兔。帮助别人是一件快乐的事情。
