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如何做好全民科学素质行动***纲要实施共建机制
1、——加强《科学素质纲要》实施的督促检查，推动各项工作任务和目标的落实。 (二)长效机制。 ——建立完善共建机制。全民科学素质纲要实施工作办公室与地方***建立公民科学素质建设共建机制，形成一级带一级、层层抓落实的工作局面。
2、如何提升全民科学素质如下：认识国情树立忧患意识，培养自己的创新精神。努力学习打好文化基础，不断积累知识。学会自主学习、合作学习、探究学习、努力掌握科学文化知识。
3、在实施全民科学素质行动的过程中，***将与社会各界共同努力，发挥各自优势，形成合力。例如，企业可以通过技术创新和产品创新。
4、全民科学素质行动***纲要》对公民科学素质的定义如下。科学素质是公民素质的重要组成部分。
5、――地方各级***将公民科学素质建设纳入当地国民经济和社会发展的总体***，将《科学素质纲要》的实施纳入***的议事日程，纳入业绩考核。――建立和完善实施《科学素质纲要》的工作机制。
如何提高全体公民科学文化素质
提高科学文化素质的措施：以青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员为重点，深入实施科技教育与培训、社区科普益民、科普信息化、科普基础设施、科普产业助力和科普人才建设等重大工程，大幅提升公民科学素质建设的公共服务能力。
如何提升全民科学素质如下：认识国情树立忧患意识，培养自己的创新精神。努力学习打好文化基础，不断积累知识。学会自主学习、合作学习、探究学习、努力掌握科学文化知识。
注重思想道德修养也是提高科学文化素质的重要方面，通过培养良好的思想道德认识和道德情操，塑造自己的品格和价值观。
科学文化分析与改进措施如下：加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。
青少年科学素养提升的有效途径
1、科学教育课外活动是提高学生科学素养的重要途径之一。科学教育课外活动可以通过组织科学考察、科普讲座、科技创新实践等形式让学生在学校外的自然环境中学习科学知识，增强学生的实践能力和科学素养。
2、搭建科普平台 建设校园互动平台和科普展会，为大学生展示先进科学技术及发展趋势，开展科技创新实践、引导他们关注国家发展战略和科技创新动态，开拓科学视野，提升综合文化素质。
3、开设科学素养选修课 开设有助于提高学生科学素养的选修课，并在学期末进行考核，记录学分。《自然科学素养》选修课。
4、科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法，也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径，儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。
