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如何快速学习VR技术?
1、学习 Unity 引擎。一个 3D 引擎包含的知识面很广，不要泛泛地去学，找一本带项目实例的入门书，从简单的范例项目，一边敲代码一边学起，大概再花上两三个月。
2、虚拟现实工作类型有很多，美工、技术支持、软件开发人员。虚拟现实项目的制作一般偏重美工，你只要会使用虚拟现实软件就可以制作作品。这些软件国内的都不需要编程，而且容易上手，中文界面。
3、VRP Unitry3D 等等，或者建筑漫游的一些3Dmax maya，非专业人士可以学习威小来，对没有基础的人来说是非常友好的软件能够快速搭建场景，通过分享屏幕，***、文件、还能屏幕画图，多人语音共享一起讨论话题。
4、VR开发实战阶段 服务器：设计模式，通用协议；xml与sqlite socket；对象池技术，全局***技术。实战项目：虚拟演示（房产旅游）；飞行类游戏，空间定位，fps射击游戏。平台调试发布：项目调试，设备适配，平台发布项目。
5、你需要弄清楚VR的UI/UX，要学习一种3D引擎。Unity则是很好入门的引擎，学习并掌握驾驭它需要借助C#和J***ascript语言的学习。
6、其中VR技术是分为两块的，一块是VR界面设计，另外一块是VR开发。VR界面设计主要是针对VR所呈现出来的内容进行设计，这里需要涉及到的内容就比较多一些。
AR教育未来发展的四大方向是什么?
未来，AR技术的发展方向将会有哪些呢？AR技术在教育领域的应用随着AR技术的发展，它在教育领域的应用也越来越广泛。AR技术可以为学生们提供更加生动、直观的教学环境，让他们更好地理解知识点，并且在实践中掌握技能。
****** 虚拟现实技术在***业的广泛应用，在图像和声音效果的包围中，让体验者沉浸在影片所创造的虚拟环境之中。在游戏领域也得到了快速发展，使得游戏在保持实时性和交互性的同时，也大幅提升了游戏的真实感。
在医学方面，虚拟技术可以建立虚拟的人体模型，通过跟踪球、感觉手套等工具，学生可以更加清晰了解到人体内部各器官结构，既提高了教学质量也增加了课堂乐趣。
另外，AR的可视化、互动性可以自然的设计出非常吸引人的游戏化教学内容，寓教于乐，从而大幅度提升学生们的学习意愿、激发学习兴趣，提高学习效果。
前景值得期待，参考前瞻产业研究院《中国增强现实（AR）行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》显示，增强现实是一种跨度广泛、针对性强的人机交互技术。
科普知识:AR、VR、AI、MR、CR
实现效果不同：（1）VR是纯虚拟数字画面，包括AR在内的MixedReality是虚拟数字画面+裸眼现实。（2）MR是数字化现实+虚拟数字画面。”MR完全不同于AR，VR。（3）MR可以完美实现VR，AR。
AI(人工智能)、VR(虚拟现实)、AR(增强现实) 人工智能(Artificial )1）人工智能（Artificial ），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
AR设备未来也会使用SLAM、数字光场以及视网膜投射等技术（比如Google 的Project Tango），这时AR也就演化为MR了吧。CR =Cinematic Reality = 影像现实。虚拟场景跟电影特效一样逼真，达到“欺骗”大脑的目的。
CR是影像现实，通过光波传导棱镜设计，从多角度将画面直接投射于用户视网膜，从而达到“欺骗”大脑的目的。实现更加真实的影响，直接与视网膜交互。VR，AR，MR和CR区别为：世界不同、设备不同、移动不同。
AR代表增强现实(Augmented Reality)技术，MR代表混合现实技术（MR），VR代表虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，又称灵境技术。
VR是虚拟现实，AR是增强现实。新兴技术发展越来越快，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、混合现实（MR）和扩展现实（XR）也不例外。
科普创新,大有可为,该如何进行科普创新?
1、新媒体为科普注入的活力主要体现在以下几个方面。打破了科普的时间和空间限制。新媒体最大的创新是完全消解了受众从传统媒体获取信息的时间和空间限制。受众可以通过互联网、手机或数字电视网络随时随地获取信息。
2、搭建科普平台 建设校园互动平台和科普展会，为大学生展示先进科学技术及发展趋势，开展科技创新实践、引导他们关注国家发展战略和科技创新动态，开拓科学视野，提升综合文化素质。
3、新的展示方式：例如，使用虚拟现实技术、动画、演示***等新的展示方式，可以使科普***更加生动有趣，吸引观众的注意力。
